我女兒同學一半是印度人! 加州小學族裔不均，台灣家長的競爭焦慮

美國作為一個文化大熔爐，孩子在學校裡會接觸到來自不同族裔的同學，各種民族文化的融合也造就了今日美國的強大，幾天前，在美國灣區的家長群中，有家長詢問關於公立學校族裔分佈的問題。有家長提到，孩子身邊的同學大多來自某一特定族群，擔心孩子會不會因此在學校受到排擠，又或者，和印度裔家長相處有沒有需要特別注意的地方，筆者基於自身與印度裔家長交流的經驗，分享一些親身的相處之道，供有相同疑慮的家長參考。

後疫情時代 加州舊金山市中心人口外移，學區房價飆漲

在美國，學區對房價的影響甚鉅，特別是疫情後，隨著在家工作制度的推行，許多高科技人才從舊金山移居至灣區周邊。美國的公立學校是根據居住的戶籍地區來劃分的，好的學區自然吸引了許多印度裔高科技工程師遷居，筆者所居住的東灣地區，印度裔家庭人數近年來明顯增加，公立小學也能看到許多印度裔學生。

美國公立小學「免費」，教育資源恐參資不齊

美國幅員遼闊，東西岸及中部的文化背景各不相同，以北加州灣區為例，通常每個城市都有聯合學區，負責招生、教師招聘、資源分配和學生分發等事務。公立學校由聯合學區處理前置作業，如學籍註冊、英語能力測驗等，再將學生分發到各學校，之後學校才開始接管，負責分班、家長座談會、返校夜（School Night）、聖誕詩歌合唱等活動。

在美國，公立學校教師的福利不比私立差，大部分公立學校的教師都有機會獲得政府退休金（Retirement plan）。雖然美國教師薪資普遍偏低，但靠著政府退休金和其他福利，退休後仍可獲得不錯的收入，因此，老師願意在公立學校長久任教，不少公立小學老師資歷深厚，教育經驗也不比私立學校差，這和台灣公私立學校的既定印象有非常大的差別。

美國的貧富差距顯著，學區的好壞通常反映了該區域家庭資源的多寡。有時候，家長和同儕對學生的影響力，甚至超過學校教師的教學。筆者女兒所在的學校剛好是印度裔家長較為集中的區域，她常在生日派對中與印度裔朋友玩耍，因而有機會與他們的家長交流教育理念，這讓筆者深刻體會到，在美國，家庭教育對孩子的學習影響非常大，與台灣相比，美國的學校上課時間較短，孩童在家和家長相處時間長，家庭教育的影響力更大。

美國公立小學依居住地決定，名額不保障競爭激烈

雖然美國公立小學是依照戶籍所在地劃分，但這並不意味著一定有保障名額，由於美國的出生率和人口移入率高，許多好的學區經常出現超額招生（home school overflow）的情況。因此，如果家長在考慮讓孩子就讀公立或私立學校，建議至少先提前一年報名公立學校，如果最終確定轉入私立學校，再放棄公立學校的名額，否則，拖到最後可能會出現家附近的學校沒有名額的情況，導致孩子被分配到較遠的學區。

印度高知識水平家長超高標準教育 拚養育印度神童

印度是一個文化差異極大的國家，尤其是該國過去曾有的種姓制度，能夠移民美國工作的印度人，通常是高學歷且高種姓的精英，尤其是在灣區從事高科技工作的印度裔家長，普遍來自富裕家庭，教育水準高。他們對孩子的教育全心投入，最典型的例子就是學校家長會(PTA)幾乎全由印度裔家長主導。美國與台灣的教育體制不同，家長的參與度在美國尤其重要，學校經常會舉行家長座談會，也經常需要家長志工(volunteer)參與，從指揮交通到籌辦全校性活動，如比薩派對(pizza Party)、捐贈鞋子(shoes donation)、才藝表演(talent show)等。

另一個例子是，印度裔家長經常在週末帶孩子去圖書館，一次就借20至30本書，看到自己的女兒有時候連一本書都難以看完，筆者感到非常汗顏，據說印度裔家長每天都會踏實地規劃孩子的學習進度，因此不難理解為什麼有這麼多印度裔小神童在拼字比賽中獲獎。

印度裔家庭相處禁忌，有什麼注意事項？

印度家庭的組成與華人社會有相似之處，例如他們家人之間的關係非常緊密，甚至有不少兄弟姐妹、父母同住一屋，筆者的印度鄰居便是兩兄弟家庭住在一起，四個孩子也住在一起，彼此互相照應，相處融洽。

許多印度家庭都是素食主義者（Vegan），因此如果有邀請孩子參加活動或帶伴手禮的情況，最好事先詢問清楚，以免送錯食物。此外，印度裔家長普遍講話直接，個人經驗是他們善於溝通，喜歡交流資訊，例如討論學校事務、孩子的課外才藝班或暑期營隊等話題，大多數印度家庭對孩子的教育嚴格且重視家庭和宗教，如果彼此尊重並了解對方的文化背景，會發現與他們相處其實並不困難。

美國多元文化教育的優勢與挑戰

不少家長擔心孩子在學校可能會因種族差異而受到排擠，然而，實際上在美國，特別是灣區，印度裔家庭普遍具有高水平的教育背景，對於外來文化的接受度也相當高，筆者的女兒與不少印度裔朋友相處融洽，無論是生日派對還是Play date，彼此都經常邀請對方參加，以開放的態度教育孩子如何包容不同文化，不僅能幫助他們融入多元社會，對他們未來的發展也是一大優勢。這樣的多元文化教育機會在美國十分難得，與在台灣成長的孩子相比，跨文化的理解與包容能力成為了顯著的區別和優勢。

在多元文化的背景下，美國的公立學校提供了優質的教育機會，尤其是在種族多樣化的加州，孩子們有機會接觸來自不同文化的同學，這對他們未來的人生會有很大益處，然而，家長們常需要參與社交活動，對於內向性格（I型人格）的人來說，這可能會感到壓力，常常不知道如何開啟話題或進行 Small talk，這類談話技巧是可以訓練的，建議參考這篇文章：Small Talk：從亞洲留學生到美國職場的必修課。

無論是選擇公立還是私立學校，最重要的是確保孩子能感受到家長的支持與鼓勵，並在充滿競爭和挑戰的學習環境中健康成長，家長不必過於焦慮同儕之間的競爭，應更加關注孩子的全面發展，幫助他們在人生的旅程中學會如何面對和接受各種挑戰。

認識本文作者 : Howie Juang

Howie Juang 旅美9年，經歷金融、科技、數位行銷、非營利跨產業轉職，現職舊金山行銷顧問公司客戶經理，作為美國中小企業行銷高管 C-Suite 的商業顧問，擬定廣告投放策略。

曾任亞裔美國人專業協會科州分會財務長，現任 NEX Media Lab SEO 總監，協助海外人才連結，打造未來 Leaders。天馬行空水瓶座，對於科技充滿無限想像，現居矽谷有個創業夢。

執行編輯 : Howie Juang

核稿編輯 : Vivienne Ke

《NEX媒體實驗室》為NEX Foundation台灣未來基金會提供給讀者與作者的意見交流平台，所有言論不代表NEX媒體實驗室與NEX Foundation台灣未來基金會立場。本文章內容僅反映作者個人意見，並經作者保證文章內容並未侵犯任何人之權利或違反相關法令。